塑鋼課桌椅的諸多優(yōu)點(diǎn),我們所需要的課桌椅需要符合哪些條件,的課桌椅一般都會(huì)有哪些優(yōu)點(diǎn)呢?
符合這些條件的課桌椅只有塑鋼的,它放在水中浸泡不變質(zhì)、不變形、利于定期清洗,確保學(xué)生使用的課桌椅整潔衛(wèi)生,在清洗教室地板時(shí)不容易受潮。 產(chǎn)品象塑鋼窗一樣在露天風(fēng)吹、日曬、雨淋不變形、不變質(zhì)。使用壽命可達(dá)15年以上。 學(xué)生使用不會(huì)損傷身體和損壞衣褲,使用安全感好。
學(xué)生在校時(shí)間有一半是在座位上度過(guò)的,產(chǎn)品桌面采用嘉寶麗健康漆亞光處理、對(duì)視力起到保護(hù)作用。 青少年的好動(dòng)天性使木制品課桌椅一年下來(lái)需維修三分之一以上,三年下來(lái)修修補(bǔ)補(bǔ)平均每套課桌椅要增加70元以上的維修費(fèi),而且桌面無(wú)法修復(fù)平整,鐵釘容易劃傷皮膚和衣褲。1項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)全部符合要求。設(shè)計(jì)還增加八點(diǎn)性能指標(biāo)要求。實(shí)踐證明塑鋼課桌椅的產(chǎn)品從質(zhì)量、耐用、美觀多項(xiàng)性能和特點(diǎn)以遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出木制、鋼木結(jié)構(gòu)的代老式課桌椅,大大提高了校用課桌椅的檔次和質(zhì)量。
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根據(jù)準(zhǔn)化研究院透,由該院制定的未成年人體尺寸、頭面部尺寸、手部號(hào)型、足部號(hào)型等4項(xiàng)已完成草案。并征求廣大人們的一件,從此,幾歲小朋友穿什么尺寸的服裝、幾年級(jí)學(xué)生用多高的課桌椅等,都將有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行規(guī)范。
1,本次4項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)是在未成年人人體尺寸測(cè)量調(diào)查的基礎(chǔ)上制定的。測(cè)量的目標(biāo)人群為我國(guó)4歲至17歲的未成年人,測(cè)量項(xiàng)目多達(dá)150余項(xiàng),包括立姿、坐姿、頭部、手部、足部尺寸等,還對(duì)服裝、皮革、家具、文教體育用品、交通運(yùn)輸、建筑6大行業(yè)對(duì)未成年人人體尺寸數(shù)據(jù)需求進(jìn)行了調(diào)查。覆蓋范圍之廣,可見(jiàn)對(duì)此的重視程度 。
2,多年以來(lái),很多兒童、青少年缺乏相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),長(zhǎng)期以來(lái)未成年人用品的滿意度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于成年人用品的滿意度。也跟這些人帶來(lái)很大的困擾,例如:青少年視力下降、彎腰駝背增多等問(wèn)題,除作業(yè)壓力外,一個(gè)重要原因就是不合適的課桌椅高度。
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課桌椅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)是非常重要的?,F(xiàn)在很多人對(duì)課桌椅的設(shè)計(jì)存在著不滿。有的人認(rèn)為課桌的高度不適合;也有的人認(rèn)為課桌椅的大小不適合;也有的人認(rèn)為課桌椅的抽屜太小。而書(shū)本又很多,導(dǎo)致很多書(shū)只能堆放在桌面上,這樣就會(huì)使同學(xué)樣做作業(yè)產(chǎn)生很大的不便,如果改造。
1,我和幾名同學(xué)決定自己動(dòng)手來(lái)改造一下課桌椅,使它更適合我們的學(xué)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反復(fù)研究和多次討論后,我們加入了一些有針對(duì)性的課桌椅功能。
2,正巧這幾天下雨,同學(xué)們都有雨傘,因?yàn)橛陚闶菨竦牟豢赡芊旁谡n桌內(nèi),只能將雨傘放在教室的后面,這樣不僅占地,還將教室的地面都打濕。我們就提出在課桌上安裝一個(gè)比水杯大的小筒,下雨時(shí)就能將濕的傘放在筒中不僅不占地,也不會(huì)弄濕教室。
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