VR技術
VR技術作為一種新型的教學媒介應用到學前教育中時,它自帶的沉浸和交互等特性,不僅可以啟發(fā)幼兒主動地發(fā)現(xiàn)、探索和解決問題,還可以打破時空限制,將抽象的教學內容情景化展示。比如當老師講到恐龍時,孩子們可以通過VR技術與之“親密接觸”。
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嬰幼兒托育實訓室
嬰幼兒托育實訓室主要為學生提供嬰幼兒照護等相關課程及相關課程的實習實訓,承擔0-3、3-6歲課程的教學實驗任務,通過實驗使學生了解當前主流教育教學模式與實踐、婦幼保健院、月子中心、婦幼醫(yī)院、托育照護機構的組織方法與基本原則,并將研究過程中的理論思考與實驗結果反饋于教育類課程與教學中,使課程的改革更具針對性。該方案可以滿足0-3歲嬰幼兒照護,膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健、日常照護、衛(wèi)生急救、早期教育、五大領域發(fā)展、嬰幼兒發(fā)展評價、護理等相關模塊的實訓需求,還可以作為普惠性托育試點面向校內教職工和社區(qū)周邊人口開放,幼兒教師資格考試系統(tǒng)報價,亦可匹配育嬰師、保育員、幼兒照護1+X考試等培訓需求。
模擬幼兒活動實訓室
模擬幼兒活動實訓室主要為學生提供幼兒園課程及相關課程及相關課程的實習實訓,可完成包括幼兒園課程,幼兒語言、幼兒藝術、幼兒健康、幼兒數(shù)學、幼兒社會活動、幼兒健康指導與游戲、一日生活流程、室內環(huán)境創(chuàng)設、教師教學行為觀察與分析等課程。通過實驗使學生了解各類幼兒教育教學、一日生活及游戲的組織方法與基本原則。與教育理論相對應,觀摩相應的幼兒園教育活動或將新觀念、新方案付諸實踐,以創(chuàng)新幼兒教育活動內容、方法和途徑,并將研究過程中的理論思考與實驗結果反饋于教育類課程與教學中,使課程的改革更具針對性。 該實訓室可以滿足50人左右的實訓需求,除了基礎實訓設備外,可以配置智慧黑板。地面可以做PVC地板處理。
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